هنر مىخواهد كه پدر و مادر ، جاذبه فوق العادهاى را براى فرزندان خود ايجاد كنند و خانه را پاك نگهدارند . شما مىدانيد كه انسان در اثرگيرى و اثرگذارى موجود خاصى است . حتى عكس و تابلويى كه در خانهها مىزنند ، نوع پارچه و رنگى كه انتخاب مىكنند ، نوع ميهمانهايى كه در خانه رفت و آمد مىكنند ، اينها اثرگذار است . امروزه ثابت شده است كه تا بچه در رحم مادر است ، تمام حالات اهل خانه در آن بچه اثر مىگذارد .
پس معلم قرآن در ميان امت ارزشى ، فوق ارزش همه افراد امت را دارد . لازم نيست انسان ساختمانى بسازد و آنجا را ويژه قرآن قرار دهد ، همين كه پدرى به بچههاى خود قرآن ياد بدهد ، معلم قرآن محسوب مىشود .
آن كسى كه متعلم قرآن است ، يعنى حاضر شده بيايد ، بنشيند و قرآن را ياد بگيرد ، ارزش اين فرد نيز در ميان امت ، به خصوص در قيامت ، از همه افراد امت بيشتر ، بالاتر و برتر است .
اسلام به سراغ تعليم قرآن مىآيد كه چگونه قرآن را تعليم بدهيد . اسلام قرآن مجيد را در سه مرتبه براى تعليم قرار داده است.
مرتبه اول : تعليم ظاهر قرآن است كه معلم ، روخوانى قرآن را به متعلّم ياد بدهد .
مرتبه دوم : تعليم مفاهيم قرآن است . لازم نيست مفاهيم سى جزء قرآن را به متعلمين ياد بدهد ، بلكه تا جايى كه ارتباط با زندگى آنها دارد ، مفاهيم قرآن را ياد بدهند .