انديشه در اسلام، ص: 217

صحبت كند، حرف های فكری و علمی بزند بهتر نيست؟

خوب است كتاب سيری در نهج البلاغه شهيد مطهری را مطالعه كنيد و آن را خلاصه كنيد و برای بچّه ها بگوييد تا بچّه ها علی وار تربيت شوند. اگر اهل ذوق هستيد، قصايد سعدی را در كلاس بخوانيد و حكايات شيرين كليله و دمنه را بازگو كنيد تا بچه ها از شما درس زندگی بگيرند.

نمونه هايی از تاثير كارهای معلمان خوب

1. خود من حمد و سوره ام را نزد مدير مدرسه مان ياد گرفتم. شش سالم بود كه مرا به آن مدرسه بردند. مدير مدرسه هر روز با يك جعبه شيرينی سر كلاس می آمد و می گفت: هر كس حمد و سوره اش را بخواند، يك شيرينی به او می دهم. بعضی ها تمام می خواندند، بعضی ها نيمه می خوانند، ولی او به همه شيرينی می داد؛ حتی به كسی كه بلد نبود هم شيرينی می داد و می گفت: اين مال آن حمد و سوره ای است كه فردا می خواهی بخوانی ...! اين كار مدير است. معلم ها و مديرها خيلی می توانند روی بچه ها تأثير بگذارند.

2. كلاس چهارم ابتدايی كه بودم، معلمی داشتم كه هر وقت مرا می ديد می گفت: تو با اين قيافه و طرز حرف زدن به درد اين می خوری كه در آينده مبلغ دين شوی! حال، چه فكری درباره من كرده بود خودم نمی دانم. زمانی كه تصميم گرفتم برای تحصيل به قم بروم، خانواده ام مخالفت كردند. يك روز، همان معلم را ديدم و ماجرا را برايش گفتم. او هم نامه ای به خانواده من نوشت و همان نامه سبب شد من به قم بروم. سال ها بعد، همين معلم يكی از كسانی بود كه پای سخنان من می نشست.

3. وقتی كلاس هشتم بودم، معلمی داشتيم كه دبير ادبيات فارسی و

4.